発達障害の中3息子さんの進路、手に職か、通いやすさか？キャリアコンサルタントが徹底解説
発達障害の中3息子さんの進路、手に職か、通いやすさか？キャリアコンサルタントが徹底解説
この記事では、発達障害のある中学生のお子さんの進路選択について、具体的な学校の選択肢を比較検討し、将来のキャリアを見据えたアドバイスを提供します。普通科と職業科のどちらを選ぶべきか、本人の意向を尊重しつつ、将来の可能性を広げるにはどうすれば良いのか。具体的な情報と、キャリアコンサルタントとしての専門的な視点から、親御さんの悩みに寄り添い、最適な選択をサポートします。
ADHDと自閉の発達障害があります。コミュ障ですが、公立中学校は楽しく通っています。今年、高校受験ですが、本人は近いところでいいと真剣になりません。現在、偏差値が40前半です。近くの普通科にすべきか、電車で30分通学１時間のところの職業科にすべきかを考えています。
国語より数学が得意ですが、得意で普通位です。発達性協調運動障害もあり不器用、運動も苦手です。暗記も苦手です。勉強は塾頼りの状態です。ただ、アニメやフィギュアが好きで美術部です。絵も上手ではないですが、下手なりに漫画を描いたりしているので、そういったアニメーションやイラストが出来る学科の方がいいのではと思っています。
具体的には、享栄高校の商業科のIAコースかCDコースが向いているかなと思いますが、基本的な学力があれば、自力でも出来る内容かと思いつつ。
近くに同朋高校がありますので、高校時代は全般的に基礎的な学力を鍛えて、専門学校か大学で興味のある部分を深追いした方がよいのか迷っています。
子どもに聞いたところ、近くがいいとのことですが・・・今後、オープンキャンパスで学校の内容を確認しますが、待つことが苦手な我が子には、通学方法も重要と思い、通いやすさを優先した方がいいかも悩んでいます。
同朋高校なら自転車でいけるので、子どもはそこがいいと言っています。ただ、普通科なので、手に職的なものがないのが少し心配であります。同朋高校にも商業科はありますが、アニメーター系ではなく昔ながらの商業科なので、ちょっと違う気もしております。
将来の進路が確定していない発達障害の低偏差値の場合、少しでも手に職的な高校がよいか、とりあえず通いやすいという本人の意向を尊重して普通科で行く方がよいのか、アドバイスをよろしくお願いいたします。
1. 結論：本人の興味と強みを活かせる進路選択を
発達障害のあるお子さんの進路選択は、非常にデリケートな問題です。今回のケースでは、本人の興味、強み、そして通いやすさのバランスを考慮することが重要です。結論としては、
- 本人の興味（アニメ、イラスト）を活かせる可能性のある学科を検討する
- 通学の負担が少ない、本人が前向きに通える学校を選ぶ
- 将来の選択肢を広げるために、基礎学力も重視する
という3点を踏まえ、総合的に判断することをお勧めします。以下、具体的なアドバイスを提示します。
2. 職業科 vs 普通科：それぞれのメリット・デメリット
まず、職業科と普通科のそれぞれのメリットとデメリットを比較検討しましょう。
2-1. 職業科（享栄高校の商業科IA/CDコースを例に）
メリット：
- 専門的な知識・スキルが身につく：アニメーションやイラストに特化したコースであれば、専門的な技術や知識を習得できます。
- 就職に有利：専門スキルを習得することで、卒業後の就職に繋がりやすくなります。特に、クリエイティブ系の職種を目指す場合は、有利に働くでしょう。
- モチベーション維持：興味のある分野を学ぶことで、学習意欲を維持しやすくなります。
デメリット：
- 学力面の負担：専門科目の学習に加え、基礎学力も求められるため、学習負担が大きくなる可能性があります。
- 通学時間：通学時間が長いと、体力的な負担や、遅刻のリスクが高まります。
- 将来の選択肢が狭まる可能性：専門分野に特化することで、他の分野への興味が薄れる可能性があります。
2-2. 普通科（同朋高校を例に）
メリット：
- 幅広い進路選択：大学進学、専門学校進学、就職など、多様な選択肢があります。
- 基礎学力の定着：幅広い科目を学ぶことで、基礎学力を高めることができます。
- 通学の負担軽減：通学時間が短いと、心身ともに余裕が生まれます。
デメリット：
- 専門スキルの習得が難しい：専門的な知識やスキルを学ぶ機会が少ないため、卒業後の進路によっては、別途専門的な学習が必要になります。
- モチベーション維持の難しさ：興味のない科目も学ぶ必要があるため、学習意欲を維持するのが難しい場合があります。
3. 本人の特性と学校選択のポイント
お子さんの特性を踏まえ、学校選択のポイントを具体的に解説します。
3-1. 興味関心と才能：アニメ・イラストへの情熱
お子さんは、アニメやイラストに強い興味を持っているようです。これは、非常に重要な要素です。好きなことを学ぶことは、学習意欲を高め、困難を乗り越える力にも繋がります。享栄高校の商業科IA/CDコースは、この興味を活かせる可能性を秘めています。オープンキャンパスに参加し、カリキュラムや授業内容を詳しく確認することをお勧めします。
3-2. 発達障害への配慮：学習環境とサポート体制
発達障害のあるお子さんにとって、学習環境とサポート体制は非常に重要です。学校の先生や、スクールカウンセラーとの連携体制、個別の支援体制などを確認しましょう。特に、ADHDや自閉スペクトラム症の特性に合わせた支援があるかどうかは、重要なポイントです。
3-3. 通学の負担：通学時間と方法
通学時間は、心身の健康に大きな影響を与えます。通学時間が長いと、疲労感が増し、集中力も低下しやすくなります。お子さんが「近いところが良い」と希望しているのは、非常に理にかなっています。同朋高校のように、自転車で通える学校は、通学の負担を大幅に軽減できます。
3-4. 学力：基礎学力の重要性
基礎学力は、将来の選択肢を広げるために重要です。大学進学を目指す場合だけでなく、専門学校に進学する場合でも、基礎学力は必要不可欠です。普通科に進学する場合は、基礎学力をしっかりと身につけられるような、学習サポート体制があるかを確認しましょう。
4. 具体的な学校選択と進路プランの提案
上記のポイントを踏まえ、具体的な学校選択と進路プランを提案します。
4-1. 享栄高校 商業科 IA/CDコース
メリット：
- アニメやイラストに特化した専門的な知識・スキルを習得できる。
- 興味のある分野を学ぶことで、学習意欲を維持しやすい。
デメリット：
- 通学時間が長い（30分〜1時間）。
- 学力面での負担が大きい可能性がある。
進路プラン：
- オープンキャンパスに参加し、コース内容や学校の雰囲気を詳しく確認する。
- 学校の先生や、スクールカウンセラーに、発達障害への理解とサポート体制について質問する。
- 事前に、基礎学力の強化対策（塾、家庭教師など）を検討する。
- 卒業後の進路として、専門学校や大学のアニメーション・イラスト関連学科を視野に入れる。
4-2. 同朋高校 普通科
メリット：
- 自転車で通学できるため、通学の負担が少ない。
- 幅広い進路選択が可能。
デメリット：
- 専門的な知識・スキルを習得する機会が少ない。
- アニメやイラストに関する専門的な授業がない。
進路プラン：
- 学校の先生や、スクールカウンセラーに、発達障害への理解とサポート体制について質問する。
- 部活動（美術部など）や、課外活動（地域のワークショップなど）を通じて、アニメやイラストへの興味を深める。
- 卒業後の進路として、専門学校や大学のアニメーション・イラスト関連学科を視野に入れる。
- 必要に応じて、通信制の学校や、オンライン講座などを活用し、専門スキルを習得する。
5. 保護者の方へのアドバイス
お子さんの進路選択は、親御さんにとっても大きな悩みです。以下、保護者の方へのアドバイスです。
5-1. 焦らず、じっくりと話し合う
進路選択は、焦らず、じっくりと時間をかけて、お子さんと話し合うことが大切です。お子さんの意見を尊重し、一緒に将来について考える姿勢を示しましょう。
5-2. 情報収集と、学校見学
学校に関する情報を集め、オープンキャンパスや学校説明会に参加しましょう。実際に学校の雰囲気や、授業内容を確認することで、より具体的なイメージを持つことができます。
5-3. 専門家への相談
キャリアコンサルタントや、発達障害に詳しい専門家（医師、カウンセラーなど）に相談することも有効です。専門家の視点から、お子さんの特性に合ったアドバイスを受けることができます。
5-4. 柔軟な発想と、多様な選択肢
必ずしも、高校卒業後にすぐに就職する必要はありません。専門学校、大学、通信制の学校など、多様な選択肢があります。お子さんの興味や、適性に合わせて、柔軟に将来のプランを立てましょう。
5-5. 家族のサポート体制
お子さんの進路選択は、家族全体でサポートすることが重要です。家族みんなで、お子さんの夢を応援し、支え合いましょう。
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6. まとめ：お子様の未来を切り開くために
発達障害のあるお子さんの進路選択は、難しい問題ですが、決して解決不可能ではありません。本人の興味関心、強み、そして通いやすさを考慮し、将来の選択肢を広げるための最適なプランを立てることが重要です。焦らず、お子さんとじっくりと話し合い、専門家のアドバイスも参考にしながら、お子様の未来を切り開いていきましょう。
この記事が、少しでもお役に立てれば幸いです。頑張ってください！