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建築分野?保育分野?高校生女子が本当に進むべき道を見つけるための自己分析チェックリスト

建築分野?保育分野?高校生女子が本当に進むべき道を見つけるための自己分析チェックリスト

進路選択は、人生における大きな決断の一つです。特に高校生の場合、将来のキャリアパスを具体的にイメージすることは難しいかもしれません。今回は、建築分野と保育分野で迷っている高校3年生の女子生徒からの相談を基に、彼女が本当に進むべき道を見つけるための具体的なアドバイスを提供します。

私は建築分野と保育分野どっちが向いていますか。現在高校3年生女子です。進路を建築分野か保育分野で迷ってます。長文なんですけどなるべくたくさんの方に答えていただきたいです。

中学生まで将来の夢が病棟保育士でした。ただ高校1年生まで体力に自信がなかった(中学3年生で身体の手術をしていて術後しばらく体育も見学だった)ので保育士は向いてないかも、と思ってしまっていました。それで最近まで建築分野の大学や専門学校の進学を考えていました。高校で進路希望調査とかを書くときも建築分野の方を書いていました。

進路に建築分野を視野に入れていた理由としては、偏差値40の県立高校に通っているんですけど1年生のときから高校内では物理が得意なほうで2年生からの文理選択も理系クラスにして選択科目も物理にした、せっかく物理が得意なら建築士が向いてると思った、建築士になれたら給料も安定してていいと思った、建築業界は男性が多い業界でそれが魅力に思えた、実際建築専門学校のオープンキャンパスで模型製作(高さ15cm程のもの)をしたときに楽しいと思った、資材や電気などにも興味があって例えば最近CMでやっている吉野石膏の壁ような防音が優れてる壁に興味がある、高校の家庭科でインテリア配置の課題があってその課題を作るのがすごく楽しいと思ったなどです。

ただ建築分野の進学を視野に入れてても、建築大学と建築専門学校のオープンキャンパスに参加したときに先輩たちが普段授業で制作した模型も見せてもらったときに正直建築大学と建築専門学校ともにオープンキャンパスで私が作ったものよりも遥かに細かいものでさすがに私にはできないのでは、と不安になったとかで楽しそうと思えなかったところがあります。特に模型製作はグループでやるものが多いけどみんな集中してて模型製作に関わる話以外ほとんど喋ったりすること(雑談)がない、と言われました。私は高校の普通の授業(国数理社英)のグループワークでは男子友達と雑談をしながら進めてるタイプで、文化祭や学期終わりのお楽しみ会とかの制作で全体でもザワザワしてたりすると鼻歌や普通に歌とかも歌ってたりします。高校の普通の授業(国数理社英)のグループワークでは日によっては先生にうるさいだとか注意されたり怒られるときもあります。建築分野の学校に進学したときにそういう部分を直せればいいんですけどこのまま建築分野の学校に進学しても浮くな、ということはさすがに分かります。それと建築専門学校のオープンキャンパスに来てた他の高校生たちと高校の建築分野進学希望と言っている高校の友達(何人も)が私よりも建築に興味があるな、と感じています。具体的には私は物理が得意だったり模型製作や資材が好きとか興味があると思った程度で建築分野の進学を視野に入れてるけど、他のみんなはそもそも家の外観や家の製図とか部屋の間取りを考えるのが大好きな人がいたり元々親が建築士とか大工の人がいたり通学路にある家を見比べたりするのが好きで既に研究とかをしてる人がいるんです。

私がせっかく建築分野に進学しても落ちこぼれになってしまったり他の学生が大学や専門学校で建築関係の資格をいくつも取れてるところ(建築士資格は在学中には取れませんけど)を講義や授業を受けたり最低限の課題を出すだけでキャパオーバーになってしまうんじゃないか、ともし建築分野で進学するとしたら不安に不安が重なっている状態ではあります。

それで私が保育分野に向いているか気になった理由としては、1番最初に書いた通り中学生の頃から既に子どもや保育に興味があったり子どもが好きだった、模型製作もそうだけど制作が得意で好き、歌や大きい声で喋ることが好き、高校2年生の文化祭で部活として未就学児さん向けのコーナーを作ることになったときにそこの主要メンバーに立候補して私と女子友達(部員)2人で未就学児さん向けのダンボールハウスを制作した、文化祭当日はダンボールハウスに来てくれた子どもたちやその他にも校舎内の呼びかけやお菓子配りで子どもたちや子連れの保護者さんとの関わりで得たものが多くて主要メンバーに立候補してよかったと思った、そのあと文化祭をキッカケに実際に半日保育士体験(コロナ禍で中学や高校で職業体験としてできるはずの保育士体験はできてない)ができる保育専門学校のオープンキャンパスに参加するようになって子どもたちとふれあう機会が増えてからも楽しいと思ったり毎回次はこう工夫したほうがいいな、と考えることができているなどです。

ただ保育分野は保育分野で本当に保育専門学校進学にしていいか、少しではあるんですけど悩んでるところがあります(字数オーバーになるので補足で書き足します)。

彼女の悩みは、建築分野への興味と、保育分野への潜在的な関心の間で揺れ動いている点にあります。特に、建築分野においては、自身の能力に対する不安や、周囲との興味の度合いの差に葛藤を感じています。一方、保育分野では、子どもとの関わりを通して得られる喜びを感じつつも、本当に適性があるのかという迷いがあるようです。この記事では、自己分析を深め、彼女が納得のいく進路選択ができるよう、具体的なステップとチェックリストを提供します。

ステップ1:自己分析のためのチェックリスト

まずは、あなたの興味、価値観、強み、弱みを客観的に見つめ直すことから始めましょう。以下のチェックリストを使って、自己分析を深めてください。

1. 興味関心

  • 建築分野

    • 物理や数学が好きですか?
    • 立体的なものを想像したり、図面を描くことに興味がありますか?
    • 建物やデザイン、インテリアに興味がありますか?
    • 模型製作や工作が好きですか?
    • 最新の建築技術や素材に興味がありますか?
  • 保育分野

    • 子どもと接することが好きですか?
    • 子どもの成長をサポートすることに喜びを感じますか?
    • 歌を歌ったり、工作をしたり、体を動かすことが好きですか?
    • 子どもの安全を守り、健康を管理することに責任感を持てますか?
    • チームワークを大切にし、保護者とのコミュニケーションを円滑に行うことができますか?

2. 適性

  • 建築分野

    • 細かい作業が得意ですか?
    • 長時間集中できますか?
    • 論理的思考力がありますか?
    • 空間認識能力がありますか?
    • 問題解決能力がありますか?
  • 保育分野

    • 協調性がありますか?
    • コミュニケーション能力がありますか?
    • 責任感がありますか?
    • 体力がありますか?
    • 柔軟性がありますか?

3. 価値観

  • 建築分野

    • 安定した収入を得たいですか?
    • 社会貢献をしたいですか?
    • 自分の作品を形に残したいですか?
    • 専門性を高めたいですか?
    • 創造性を活かしたいですか?
  • 保育分野

    • 子どもの成長に貢献したいですか?
    • 人々の役に立ちたいですか?
    • チームワークを大切にしたいですか?
    • 変化に柔軟に対応できますか?
    • 創造性を活かしたいですか?

ステップ2:各分野の深掘り

チェックリストの結果を踏まえ、それぞれの分野についてさらに深く掘り下げてみましょう。具体的な情報収集と体験を通して、より現実的なイメージを持つことが重要です。

1. 建築分野

  • 情報収集

    • 建築系の大学や専門学校のカリキュラムを調べてみましょう。
    • 建築士の資格取得に必要な情報を集めましょう。
    • 建築業界の現状や将来性を調べてみましょう。
    • 建築家や設計士のインタビュー記事を読んでみましょう。
  • 体験

    • 建築事務所の見学やインターンシップに参加してみましょう。
    • 模型製作のワークショップに参加してみましょう。
    • 建築現場を見学してみましょう。
    • 建築系のイベントや展示会に参加してみましょう。

2. 保育分野

  • 情報収集

    • 保育士資格の取得方法を調べてみましょう。
    • 保育園や幼稚園の運営について調べてみましょう。
    • 保育士の仕事内容やキャリアパスを調べてみましょう。
    • 保育に関する書籍やブログを読んでみましょう。
  • 体験

    • 保育園や幼稚園でのボランティアをしてみましょう。
    • 保育士の職場体験に参加してみましょう。
    • 子ども向けのイベントに参加してみましょう。
    • 保育系の専門学校のオープンキャンパスに参加してみましょう。

ステップ3:比較検討と意思決定

自己分析、情報収集、体験を通して得られた情報を基に、それぞれの分野を比較検討し、最終的な意思決定を行いましょう。以下の比較表を参考に、各項目について点数をつけてみてください。

項目 建築分野 保育分野
興味関心の度合い
適性の度合い
価値観との合致
将来性
総合評価

各項目について、1~5点で評価し、総合評価を算出します。点数が高い方が、あなたにとってより適した分野である可能性が高いと言えます。また、それぞれの分野のメリットとデメリットを比較検討し、最終的な意思決定を行いましょう。

ステップ4:具体的なアクションプランの作成

進路決定後、具体的なアクションプランを作成し、目標達成に向けて行動を開始しましょう。例えば、建築分野に進む場合は、大学や専門学校の情報を集め、必要な科目の学習を進める、資格取得のための準備を始めるなどです。保育分野に進む場合は、保育士資格取得のための学校選び、ボランティア活動への参加、実習の準備などを行います。

建築分野に進む場合のアクションプラン例

  • 志望校の情報を集め、オープンキャンパスに参加する。
  • 必要な科目の学習計画を立て、定期的に復習する。
  • 建築系の資格に関する情報を集め、取得を目指す。
  • 建築事務所でのインターンシップに参加する。
  • 建築に関するニュースや情報を積極的に収集する。

保育分野に進む場合のアクションプラン例

  • 保育士資格を取得できる学校の情報を集め、説明会に参加する。
  • ボランティア活動に参加し、子どもとの関わりを深める。
  • 保育に関する書籍や専門誌を読み、知識を深める。
  • 実習に向けて、必要な準備を行う。
  • 保育に関するイベントやセミナーに参加する。

これらのアクションプランはあくまで一例です。自分の状況に合わせて、具体的な目標と計画を立てることが重要です。

ステップ5:周囲への相談と情報共有

進路選択は、一人で抱え込まず、周囲の人々に相談することも大切です。家族、友人、先生、キャリアカウンセラーなど、様々な人に相談し、アドバイスをもらいましょう。また、自分の考えを積極的に伝え、情報共有することで、より良い選択ができる可能性が高まります。

特に、建築分野と保育分野の両方に精通している人や、それぞれの分野で活躍している人に話を聞くことは、非常に有益です。彼らの経験談やアドバイスは、あなたの進路選択における大きなヒントとなるでしょう。

まとめ:自分らしいキャリアを築くために

進路選択は、あなたの将来を左右する重要な決断です。しかし、焦らず、じっくりと自己分析を行い、情報収集と体験を通して、自分に合った道を見つけることができます。今回のチェックリストとステップを参考に、あなた自身の興味関心、適性、価値観を深く理解し、自分らしいキャリアを築いてください。

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